導(dǎo)讀:
家中寶寶出現(xiàn)以下6個(gè)癥狀要當(dāng)心了,可能是患上自閉癥。寶寶不愛(ài)看臉,不愛(ài)笑竟然也有危害?
擁有一個(gè)健康的孩子,看著他們快樂(lè)地成長(zhǎng),結(jié)交新的朋友,開(kāi)心地玩耍,這些都是每一個(gè)父母最幸福的事情。但并不是每一個(gè)父母都這么幸運(yùn),有的父母就在煩惱為何自家的寶寶開(kāi)口說(shuō)話比同齡人要遲,兩三歲了還只會(huì)說(shuō)幾個(gè)重復(fù)的詞語(yǔ),而且總是一個(gè)人玩耍,行為異常,好像對(duì)什么都不感興趣。
咨詢過(guò)醫(yī)生后,醫(yī)生懷疑寶寶是患上了孤獨(dú)癥。有父母就納悶了,什么是孤獨(dú)癥?不愿說(shuō)話就是孤獨(dú)癥了嗎?孤獨(dú)癥對(duì)寶寶有什么危害?孤獨(dú)癥能治好嗎?
孤獨(dú)癥其實(shí)也就是自閉癥。是嬰幼兒在成長(zhǎng)中較為常見(jiàn)的一種病癥,也是世界上患病人數(shù)增長(zhǎng)得最快的嚴(yán)重病癥。孤獨(dú)癥的高發(fā)年齡段為0-6歲,男童發(fā)病率高于女童。其病因復(fù)雜且多,難以確定。孤獨(dú)癥屬于一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙。
有些家長(zhǎng)可能會(huì)將自閉癥患兒和內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話的孩子混淆了,這兩者是有著質(zhì)的區(qū)別。孤獨(dú)癥是先天的腦部發(fā)育障礙形成的,但內(nèi)向是由于心理和環(huán)境造成的性格障礙。心理性格問(wèn)題是一生中任何時(shí)候都有可能發(fā)生的。但孤獨(dú)癥是精神發(fā)育遲滯,患者自幼就會(huì)有所表現(xiàn)了。一歲前就有可能出現(xiàn)相應(yīng)的癥狀,隨著年齡的增加,癥狀只會(huì)越來(lái)越明顯。兩到三歲左右會(huì)表現(xiàn)出與其他正常孩子的明顯不同之處。
因此越早發(fā)現(xiàn)和診斷,就能越早干預(yù),也就能恢復(fù)的效果就越好。孤獨(dú)癥在孩子身上的“早期信號(hào)”是十分重要的,對(duì)孩子的康復(fù)乃至一整個(gè)家庭都是極為關(guān)鍵。
一旦錯(cuò)過(guò)了最佳的干預(yù)時(shí)期,會(huì)有部分孤獨(dú)癥患兒在成年以后也無(wú)法正常獨(dú)立生活,需要終生的照顧、看護(hù),這無(wú)疑是給家庭帶來(lái)巨大的壓力。一般來(lái)說(shuō),早發(fā)現(xiàn)就能早治療,孤獨(dú)癥的最佳干預(yù)時(shí)期認(rèn)為是2-6歲。有醫(yī)生認(rèn)為在4歲前干預(yù)最好,越早越好!
那么如何辨別寶寶有沒(méi)有患上孤獨(dú)癥呢?
其實(shí)辨別的方法很簡(jiǎn)單,只要家長(zhǎng)夠細(xì)心,就能觀察出來(lái)。孤獨(dú)癥患兒有3大主要特征,即社會(huì)交往障礙、言語(yǔ)障礙、興趣狹窄及刻板重復(fù)的行為方式。具體表現(xiàn)還可以分為以下六個(gè)典型的方面。
如果寶寶出現(xiàn)了以上6個(gè)癥狀,家長(zhǎng)就要引起警覺(jué)了,早點(diǎn)帶寶寶去醫(yī)院做個(gè)診斷。當(dāng)然,寶媽寶爸也不用太過(guò)焦慮,盡管病癥是伴隨終生,但小孩子在幼兒時(shí)期的“可塑性”是很強(qiáng)的,只要早些引導(dǎo)加教育得當(dāng),寶寶還是會(huì)漸漸好轉(zhuǎn)。但是千萬(wàn)不要隨便相信沒(méi)有相關(guān)資質(zhì)的康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),也不要亂相信熟人或者網(wǎng)絡(luò)上的所謂攻略,如果干預(yù)不當(dāng)有可能會(huì)引發(fā)不良后果。
一旦確診是孤獨(dú)癥,更要正視起來(lái),相信每一個(gè)生命的誕生都是一種奇跡,不要輕易放棄希望,找一個(gè)正規(guī)的專業(yè)機(jī)構(gòu)制定適合個(gè)人的方案,進(jìn)行早期干預(yù)、積極治療、訓(xùn)練技能,每個(gè)孤獨(dú)癥患兒都有希望回到正常的生活中。
參考文獻(xiàn):
[1] 陳順森,白學(xué)軍,張日異. 自閉癥譜系障礙的癥狀、診斷與干預(yù)[J].心理科學(xué)進(jìn)展.2011,19(1):60-72.